Descifrando el Código: Las Mujeres que Transforman el Futuro.

Resumen

El enfoque STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) emerge como un pilar educativo clave en México, preparando a estudiantes para los desafíos del siglo XXI. Aunque la demanda de profesionales STEM es alta, persiste una brecha de género, especialmente en entidades como Ciudad de México, Estado de México, Puebla, Veracruz, Nuevo León y Guanajuato. Solo el 38% de las mujeres eligen carreras STEM, y apenas el 9% de las jóvenes muestra interés temprano en ciencias o ingeniería. La influencia familiar y las expectativas de género son factores influyentes-