Divulgación de la ciencia: Una Mirada a la Formación Científica.

Resumen

El presente estudio en particular tiene el propósito de analizar de manera profunda una mirada a la divulgación de la ciencia y su evolución a partir de la formación de los jóvenes en las actividades científicas resaltando la curiosidad por la ciencia, y como esta impacta en la educación y alfabetización científica desde la formación básica hasta el nivel de educación superior. Asimismo, dado como parte importante los avances y participación tecnológica en la divulgación de la ciencia y como su pertinencia ha tomado una concepción en generar un pensamiento crítico en los jóvenes y la comunicación misma de la ciencia. Se puede perfilar una conclusión en la que, la ciencia en la investigación, comunicación y divulgación son importantes para la formación científica desde los más pequeños hasta los más jóvenes, situando a mentores, guías como parte de fortalecer la educación científica en y alfabetismo en un público no especializado.